• 作文命题的“好”与“不好”
  • 发布时间:2016-04-24 21:21 | 作者:姚卫伟 | 来源:全国优秀作文选(高中) 2015年11 | 浏览:1200 次
  •   《文汇报》曾以“作文命题大有讲究”为题对作文命题的“好”与“不好”开展专门讨论。确实,要出一个好题目,无论是教师命题,还是学生自拟标题,都不是轻而易举的事。为了具体说明命题和作文本身的关系,让我们举一些突出的实例来分析说明。
      题目:我闻、我见、我思(台湾省台北市)
      这道题目总共才6个字,实际上也只有4个字,即“我、闻、见、思”,但既具体实在,又有较大的涵盖面,给人提供的想象空间也很大。更有意思的是,它不会难倒任何一个同学,即使作文水平一般的同学,写出一千字左右也不会是什么难事。题目本身具有较大的自由度,又有一定的轻松度。但这个题目又极易拉开成绩的档次。“闻”写得好,还要“见”写得好,“闻”和“见”表现得好,还要结合得好,这已属不易,问题是后面还有一个“思”,“思”同样要写得好,“思”还要和前面的“闻”和“见”结合得好。三者都要写得好,结合得好,你看容易不容易?这样的题目很容易拉开不同水平之间的差距。下面让我们通过赏析台北市中山女高闵人同学所写的《我闻、我见、我思》一文,思考一下题目和文章自身之间的关系,并体会出题者的新意究竟表现在什么地方。全文仅400多字,我们不妨实录如下:
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